【蜗牛扑克】我们三年级啦!

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    开学第一天走进教室的时候,就能感觉到学生们的激动和兴奋。他们一见到我,从座位上站起来又坐下,挥着小手,激动而又有点胆怯地说:“老师好!”这个暑假,我感觉格外的漫长,或许我和他们一样,哪怕开学会很忙很累,还有很多作业,但心里也是期待着上学的。不知从什么时候开始,我和他们之间也建立起了一种微妙的“链接”,偶尔会想念,时而也有厌倦却又互相离不开。当听到这学期还继续带他们时,心里的一块大石头终于落下了。
    开学已经一周了,表面上按部就班,一切都在有序进行。暗地里我也在观察,这些娃娃已经三年级了,到底有没有变化呢?除了依旧天真、活泼、调皮以外,还是有变化的,变得更懂事了,越来越会看眼色,也知道自己该干什么不该干什么,班里从来都不缺愿意为班级和老师服务的同学,当然这都是从整体来看的。第一周没有来得及排值日表,每天都有人主动打扫教室卫生,主动擦黑板。他们也已经习惯早到校后拿出书来读书,只要养成一个习惯,真的是很难改变的。不过老毛病也还是存在的,整体比较闹腾,爱接下句,爱插嘴,有时太急于表现自己,不善于倾听。最近一直在强调“入班即静”,效果还不显著,需要继续坚持强化。
    这学期我们增加了一些课程,比如:英语、信息。同时加入了一些优秀的老师,舒老师、唐老师,我发现哪怕是音、体、美老师也都是非常尽职尽责地在无私奉献着。于我,于学生,于家长,能遇到这些负责的老师,内心都是十分欣喜的。三年级我们都知道是个关键的转折点,无论是学生,还是家长,都应该跟着用心的老师们努力地前进,克服一切困难,让学生们在小学阶段打好学习基础,养成良好的习惯,保持健康的身心状态。
    最后关于语文,还有一些想说的话。
    近期作业当中存在的普遍问题有:1.刚开始用钢笔,很多学生不习惯,导致容易写错字,作业本不整洁,书写很潦草。当然有的不是写不好,而是态度问题。2.不完成家庭作业(尤其是背诵作业不能很好的落到实处),也不按时交作业,经常忘记作业是什么,忘记写作业。3.作业完成后不检查,简单的抄写生字词语都会错误百出。
    从作业的完成情况就可以看出一个学生的学习态度,在校学习的状态以及学习的效果。所以,不要轻视老师布置的每一样作业,更不要敷衍了事的对待作业。
    小建议:1.每天做完家庭作业,让学生自己检查一遍,家长再检查一遍。背诵、预习任务必须落实后签字,有这样一个仪式感才能让学生更加重视。2.完成作业时,要求一笔一划,尽量避免写错,禁止使用修正液,减少使用修正贴、修正带和消消笔,最好不用。三年级为网考年级,所有修正工具都会影响机器扫描答题卡。3.部分学生书写退步很大,需要好好加强书写,坚持练字。4.三年级开始写作文,除了学校统一规定的小练笔和作文以外,最好自己经常动笔写作,同时多多阅读课外书籍。
     其余的话就不多说了,一起努力,加油吧!

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